Professional development and a discussion of the professional preparation provided by information and library science degree programs in public universities in Madrid, 2000-2005

Resumen

Se analiza cómo la formación universitaria ofrecida por las universidades públicas de Madrid desde el año 2000 a 2005 se adecua a las necesidades laborales de los titulados en información y documentación. La metodología empleada fue el desarrollo de un cuestionario dirigido a los egresados. Aunque el número de encuestas cumplimentadas no es muy alto (118), los autores pensamos que los resultados obtenidos permiten establecer una serie de conclusiones que se pueden extrapolar a todo el colectivo.

Texto completo