En el contexto cambiante, complejo y mediado por el desarrollo tecnológico y desbordante de información, el proceso formativo integral exige a los profesionales de la educación seguir investigando a fin de que los estudiantes desarrollen capacidades, destrezas y actitudes necesarias para llegar a ser buenos ciudadanos y profesionales competentes.

En esa lógica, la Revista  Educa UMCH , como publicación científica de la Universidad Marcelino Champagnat, desde su fundación quiere ser un medio abierto de difusión e intercambio de investigaciones teóricas-prácticas de carácter innovador en el campo de la educación nacional e internacional. La revista es editada por el Vicerrectorado de la universidad y está adscrita al Instituto de Investigación. Desde sus orígenes hasta el año 2017, la Revista  Educativa UMCH  se publicó en formato impreso. Actualmente el número una vez correspondiente al período 2018-I tiene el formato electrónico al que se puede acceder por medio de la página web www.umch.edu.pe, donde los lectores pueden tener información de interés relacionada a la revista.

La Revista  Educa UMCH  tiene un perfil temático de educación y sociedad, cuyos pilares conforman el proceso educativo y de aprendizaje-enseñanza con carácter abierto, flexible y holístico.

Anualmente se publican dos números de la revista con dos secciones: artículos teóricos y artículos empíricos. Los manuscritos pasan por evaluaciones de probidad y calidad teórica metodológica. En el proceso de arbitraje por doble ciego, participantes, según su especialidad, los miembros adscritos al consejo consultivo, educadores, psicólogos, gestores e investigadores educativos de trayectoria nacional y mundial, cuyo veredicto de artículo aceptable constituye garantía de publicación.