Aquest article aborda l’anàlisi del teatre per a infants i adolescents aplicat a textos dramàtics editats. El plantejament d’anàlisi presentat té com punt de partida bàsic la consideració del teatre com una interacció escènica, amb la voluntat de desenvolupar un tipus d’anàlisi que done compte del model de construcció escènica i, fins i tot, d’una concepció de l’acte teatral destinat a infants i a adolescents.
Published on 31/03/09
Accepted on 31/03/09
Submitted on 31/03/09
Volume 24, Issue 1, 2009
DOI: 10.7203/caplletra.46.4762
Licence: CC BY-NC-SA license
Are you one of the authors of this document?