(Created page with " == Resumen == Este trabajo analiza el uso que los centros del CSIC (Consejo Superior de Investigaciones Científicas) y las universidades públicas españolas hacen de la we...")
 
m (Scipediacontent moved page Draft Content 783458923 to Lopez-Perez Olvera-Lobo 2016a)
 
(No difference)

Latest revision as of 12:03, 8 April 2019

Resumen

Este trabajo analiza el uso que los centros del CSIC (Consejo Superior de Investigaciones Científicas) y las universidades públicas españolas hacen de la web 2.0 para la divulgación de sus investigaciones. La metodología utilizada se sustenta en el diseño de una ficha de evaluación cuantitativa para la recogida de datos centrada en tres áreas: el uso de las aplicaciones web 2.0; la conectividad (número de seguidores); y la intensidad (número de comentarios publicados). Entre los resultados destaca el escaso uso que ambos tipos de centros hacen de las redes sociales para la difusión de la investigación. En el caso de las universidades, en 2014 la presencia en Facebook y Twitter estuvo en torno al 40%, un 22% en YouTube y sólo un 22% tienen blogs. En cuanto a los centros del CSIC, en torno al 30% tenía perfiles en Facebook y Twitter, un 18,9% en YouTube, y un 6,8% contaban con blogs de divulgación.

Texto completo

The PDF file did not load properly or your web browser does not support viewing PDF files. Download directly to your device: Download PDF document
Back to Top

Document information

Published on 14/06/16
Accepted on 14/06/16
Submitted on 14/06/16

Volume 25, Issue 3, 2016
DOI: 10.3145/epi.2016.may.14
Licence: CC BY-NC-SA license

Document Score

0

Times cited: 10
Views 9
Recommendations 0

Share this document

claim authorship

Are you one of the authors of this document?