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En el marco del presente artículo se presenta un recorrido a través de cinco grados de la comunicación en educación: el oral-gestual, la escritura, el audio, el audiovisual y el digital. El texto destaca los cambios que el escenario on-line introduce en el proceso educativo reflexionando sobre la figura del estudiante, del docente y de las relaciones entre ambos.
Published on 29/02/08
Accepted on 29/02/08
Submitted on 29/02/08
Volume 16, Issue 1, 2008
DOI: 10.3916/c30-2008-02-009
Licence: CC BY-NC-SA license
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